[1]
L. . Oktavia, T. J. . Hajani, and A. S. . Egok, “PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD ”, AQUINAS, vol. 5, no. 2, pp. 261–269, Jul. 2022.