Oktavia, L. ., T. J. . Hajani, and A. S. . Egok. “PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD”. Jurnal Ilmiah Aquinas, vol. 5, no. 2, July 2022, pp. 261-9, doi:10.54367/aquinas.v5i2.1840.