KEMAMPUAN MENULIS MENDONGENG OLEH MAHASISWA PGSD SEMESTER VI KELAS 6 UNIKA SANTO THOMAS SUMATERA UTARA TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Authors

  • Liana FKIP, Universitas Katolik Santo Thomas Medan
  • Candra Ronitua Gultom FKIP Universitas Katolik Santo Thomas Medan
  • Immanuel D.B. Silitonga FKIP Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Keywords:

kemampuan, menulis, dongeng

Abstract

Mendongeng merupakan tradisi yang sudah dimiliki oleh bangsa Indonesia berabad-abad yang lalu yang perlu dilestarikan karena banyak manfaat yang bisa diambil dari kegiatan tersebut. Tulisan ini mendeskripsikan tentang pengertian dongeng, mendongeng, dan manfaatnya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Data yang diperlukan diperoleh dengan studi pustaka dan selanjutnya diinterpreasi. Tahap selanjutnya dideskripsikan tentang dongeng, mendongeng dan manfaatnya. Dongeng adalah cerita prosa rakyat yang dianggap tidak benar-benar terjadi. Manfaat yang bisa dipetik dari kegiatan mendongeng adalah: 1. Menumbuhkan sikap proaktif, 2. Mempererat hubungan anak dengan orang tua. 3. Menambah pengetahuan, 4. Melatih daya konsentrasi, 5. Menambah perbendaharaan kata, 6. Menumbuhkan minat baca, 7. Memicu daya pikir kritis anak, 8. Merangsang imajinasi, fantasi, dan kreativitas anak, 9. Memberi pelajaran tanpa terkesan menggurui.

Author Biography

Liana, FKIP, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Dosen

References

Asfandiyar, Andi Yudha. 2007. Cara Pintar Mendongeng. Cetakan I. Bandung:Mizan Media Utama.

Bachri, S Bachtiar.2005. Pengembangan Kegiatan Bercerita, Teknik dan Prosedurnya. Jakarta:

Depdikbud Danandjaja, James. 1994. Folklor Indonesia: Ilmu Gosip, Dongeng, dan lain-lain. Jakarta: Percetakan PT Temprint.

Priyono, Kusumo.2001. Terampil Mendongeng. Jakarta: PT Grasindo.

Santana K, Septiawan.2010. Menulis Ilmiah Metodologi Penelitian Kulitatif. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

Sudarmaji, dkk. 2010. Teknik Bercerita. Yogyakarta: PT.Kurnia Kalam Semesta.

Downloads

Published

2022-07-06

How to Cite

Liana, Gultom, C. R. ., & Silitonga, I. D. . (2022). KEMAMPUAN MENULIS MENDONGENG OLEH MAHASISWA PGSD SEMESTER VI KELAS 6 UNIKA SANTO THOMAS SUMATERA UTARA TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra (Pendistra), 5(1), 75–85. Retrieved from https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/2027

Issue

Section

Artikel