Suciawati, H. ., Manik, D. S. ., Khairani, P. V. . and Sihotang, G. . (2026) “TRANSFORMASI PRAKTIK PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR”, Jurnal Ilmiah Aquinas, 9(2), pp. 316–324. Available at: https://ejournal.ust.ac.id/Aquinas/article/view/6656 (Accessed: 3 September 2026).