1.
Suciawati H, Manik DS, Khairani PV, Sihotang G. TRANSFORMASI PRAKTIK PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR. AQUINAS [Internet]. 2026 Jul. 27 [cited 2026 Sep. 3];9(2):316-24. Available from: https://ejournal.ust.ac.id/Aquinas/article/view/6656