[1]
Sidabutar, R. 2021. EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GOOGLE CLASSROOM DALAM MENYONGSONG ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Jurnal Ilmiah Aquinas. 4, 2 (Jul. 2021), 344–352. DOI:https://doi.org/10.54367/aquinas.v4i2.1308.