Oktavia, L. , Hajani, T.J. and Egok, A.S. 2022. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD . Jurnal Ilmiah Aquinas. 5, 2 (Jul. 2022), 261–269. DOI:https://doi.org/10.54367/aquinas.v5i2.1840.