Daeli, A., Sipayung, R.F., Pinem, I. , Silaban, P.J. and Lumban Gaol, R. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD NEGERI 066650 MEDAN KOTA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Ilmiah Aquinas. 7, 2 (Sep. 2024), 143–150.