[1]
Silaban, T.A.E. , Sinaga, R. , Simarmata, E.J. , Silaban, P.J. and Lumbanraja, B. 2025. PENGARUH MODEL INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI SD NEGERI 064023 MEDAN TUNTUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Ilmiah Aquinas. 8, 2 (Jul. 2025), 229–246.