[1]
Napitupulu, R.P. , Tambunan, J. and Hutapea, C.R. 2026. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SDN 091281 BATU IV. Jurnal Ilmiah Aquinas. 9, 1 (Feb. 2026), 123–132.