[1]
HAPUDIN, M.S. 2020. MANAJEMEN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA. Jurnal Ilmiah Aquinas. 3, 1 (Jan. 2020), 54–65. DOI:https://doi.org/10.54367/aquinas.v3i1.631.