Simbolon, J.F. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Self Directed Learning Terhadap Peningkatan Kualitas Perkuliahan Fisiologi Tumbuhan Di Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Riama Medan. Jurnal Ilmiah Aquinas. 3, 2 (Jul. 2020), 216–230. DOI:https://doi.org/10.54367/aquinas.v3i2.732.