(1)
Pasaribu, N. .; Sembiring, R. K.; Silaban, P. J.; Abi, A. R. .; Pinem, I. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 174563 LUMBAN SEWA. AQUINAS 2024, 7, 310-317.