Silaban, P. J., & Hasibuan, A. (2021). HUBUNGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CAT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. Jurnal Ilmiah Aquinas, 4(1), 48–59. https://doi.org/10.54367/aquinas.v4i1.1006