BUATON, H. (2019). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TENTANG MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DI KELAS V SD KATOLIK SANTO IGNATIUS MEDAN TAHUN. Jurnal Ilmiah Aquinas, 1(2), 28–41. Retrieved from https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/376