AMBARITA, A.; NUR JANAH, P. I.; TARIGAN, H. Pengaruh Model Quantum Teaching terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDN. Jurnal Ilmiah Aquinas, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 187–207, 2020. DOI: 10.54367/aquinas.v3i2.712. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/712. Acesso em: 22 dec. 2024.