BUATON, H. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TENTANG MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DI KELAS V SD KATOLIK SANTO IGNATIUS MEDAN TAHUN. Jurnal Ilmiah Aquinas, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 28–41, 2019. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/376. Acesso em: 4 may. 2024.