Simbolon, Jimmy Francius. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Self Directed Learning Terhadap Peningkatan Kualitas Perkuliahan Fisiologi Tumbuhan Di Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Riama Medan”. Jurnal Ilmiah Aquinas 3 (2):216-30. https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/732.