A. Daeli, R. F. Sipayung, I. . Pinem, P. J. Silaban, and R. Lumban Gaol, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD NEGERI 066650 MEDAN KOTA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024”, AQUINAS, vol. 7, no. 2, pp. 143–150, Sep. 2024.