Karo, K. B. “PENGGUNAAN METODE TUTOR SEBAYA SELAMA PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA”. Jurnal Ilmiah Aquinas, vol. 5, no. 1, Feb. 2022, pp. 142-51, doi:10.54367/aquinas.v5i1.1650.