BUATON, H. “UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TENTANG MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DI KELAS V SD KATOLIK SANTO IGNATIUS MEDAN TAHUN”. Jurnal Ilmiah Aquinas, vol. 1, no. 2, May 2019, pp. 28-41, doi:10.54367/aquinas.v1i2.376.