Suciawati, H. ., D. S. . Manik, P. V. . Khairani3, and G. . Sihotang4. “TRANSFORMASI PRAKTIK PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR”. Jurnal Ilmiah Aquinas, vol. 9, no. 2, July 2026, pp. 316-24, https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/6656.