BUATON, HOTDIANA. “UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TENTANG MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DI KELAS V SD KATOLIK SANTO IGNATIUS MEDAN TAHUN”. Jurnal Ilmiah Aquinas 1, no. 2 (May 3, 2019): 28–41. Accessed May 4, 2024. https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/376.