Pasaribu N, Sembiring RK, Silaban PJ, Abi AR, Pinem I. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 174563 LUMBAN SEWA. AQUINAS [Internet]. 2024Jul.21 [cited 2024Oct.10];7(2):310-7. Available from: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/3906