1.
Silaban TAE, Sinaga R, Simarmata EJ, Silaban PJ, Lumbanraja B. PENGARUH MODEL INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI SD NEGERI 064023 MEDAN TUNTUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. AQUINAS [Internet]. 2025Jul.30 [cited 2025Aug.4];8(2):229-46. Available from: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/5022