Napitupulu RP, Tambunan J, Hutapea CR. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SDN 091281 BATU IV. AQUINAS [Internet]. 2026Feb.7 [cited 2026Feb.15];9(1):123-32. Available from: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/5595