1.
Suciawati H, Manik DS, Khairani3 PV, Sihotang4 G. TRANSFORMASI PRAKTIK PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR. AQUINAS [Internet]. 2026Jul.27 [cited 2026Jul.27];9(2):316-24. Available from: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/Aquinas/article/view/6656