Tasa, J.L. 2020. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Melalui Model Blended Learning Berbasis Budaya Melayu Sambas Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP. Cartesius : Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 2 (Jan. 2020), 17–30. DOI:https://doi.org/10.54367/cartesius.v2i2.603.