[1]
Samosir, D. 2020. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA BERBANTUAN APLIKASI GEOMETRY CALCULATOR. Cartesius : Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 1 (Jul. 2020), 58–70. DOI:https://doi.org/10.54367/cartesius.v3i1.794.