Tarigan, Y. C. S., & Dewi, I. . (2024). Perbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan NHT Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas IX SMP. Cartesius : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), 105–115. Retrieved from https://ejournal.ust.ac.id/index.php/CARTESIUS/article/view/3323