Pasaribu, M. ., & Amry, Z. . (2024). Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 29 Medan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD. Cartesius : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), 159–167. Retrieved from https://ejournal.ust.ac.id/index.php/CARTESIUS/article/view/3834