NAINGGOLAN, A. P.; SURYA, E. . Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita: Bahasa Indonesia. Cartesius : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 142–152, 2024. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/CARTESIUS/article/view/3330. Acesso em: 3 jul. 2024.