ARIFINO, S. .; HASRATUDDIN, H. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS Dan STAD Berbantuan Autograph di SMP N 2 Deli Tua. Cartesius : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 180–186, 2024. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/CARTESIUS/article/view/4448. Acesso em: 5 jan. 2025.