Arifino, S. . and Hasratuddin, H. (2024) “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS Dan STAD Berbantuan Autograph di SMP N 2 Deli Tua”, Cartesius : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), pp. 180–186. Available at: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/CARTESIUS/article/view/4448 (Accessed: 5January2025).