Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
Search
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol 2 No. 2 Tahun 2019

Vol 2 No. 2 Tahun 2019

Desember 2019
DOI: https://doi.org/10.54367/cartesius.v2i2
Published: 2020-01-09

Artikel

  • Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menyelesaikan Masalah Segi Empat dan Segitiga

    Nesti Surya Astuti Zebua
    1-16
    • PDF Download (Bahasa Indonesia)
  • Pengembangan Lembar Kerja Siswa Melalui Model Blended Learning Berbasis Budaya Melayu Sambas Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP

    Jasmin Loise Tasa
    17-30
    • PDF Download (Bahasa Indonesia)
  • Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning Berbantuan Geogebra Materi Segi Empat Kelas VII SMP

    Wahyuni Andicha Vassa
    31-44
    • PDF Download (Bahasa Indonesia)
  • Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya Batak Toba

    Despyanti Br Barus
    45-61
    • PDF Download (Bahasa Indonesia)
  • Pengembangan CD Pembelajaran Matematika Berbantuan Software Geometer’s Sketchpad dengan Pendekatan Kontruktivisme Berbasis Teori Jean Piaget

    Sutri Theo Lija Sidabutar
    62-75
    • PDF Download (Bahasa Indonesia)
  • Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematik Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif STAD Berbantuan Geoboard Materi Segi Empat dan Segitiga

    Novita Marlina Damanik
    76-89
    • PDF Download (Bahasa Indonesia)
AUTHOR REGISTER
SUPERVISED BY
 
MENU
  • Dewan Editoriial
  • Reviewers
  • Fokus and Skope
  • Sertifikat Akreditasi (S6)
  • Etika Publikasi
  • Submit Paper
  • Archive
PENGINDEKS



 

 

PENGUNJUNG

Flag Counter

View My Stat Cartesius

 

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Developed By

Open Journal Systems

Make a Submission

Make a Submission
Published by LPPM Universitas Katolik Santo Thomas 
© MEANS| e-ISSN :2548-6985 p-ISSN: 2548-6985| DOI : 10.54367 
Creative Commons License MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem) 
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
View MEANS Stats
 
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.