Pinem, S., & Hutagaol, V. E. (2020). Pengaruh Penerapan Elearning Berbasis Schoology Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus SMK Negeri 1 Kabanjahe). MEANS (Media Informasi Analisa Dan Sistem), 5(2), 115–119. https://doi.org/10.54367/means.v5i2.923