[1]
Manalu, F.M. and Hasibuan, A. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI OEH SISWA KELAS X SMA KATOLIK BUDI MURNI 3 MEDAN. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra). 2, 1 (Jun. 2019), 23–33. DOI:https://doi.org/10.54367/pendistra.v2i1.492.