[1]
Wea, M. and Tamba, L. 2019. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO OLEH SISWA KELAS XII SMA SANTO THOMAS 3 MEDAN. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra). 2, 1 (Jun. 2019), 34–45. DOI:https://doi.org/10.54367/pendistra.v2i1.493.