Situmorang, D. C., tambunan, J., & Simanjuntak, M. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA 1 KELAS IV UPTD SD NEGERI 122350 KOTA PEMATANG SIANTAR. Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra (Pendistra), 7(1), 14–20. https://doi.org/10.54367/pendistra.v7i1.3151