HARTATI, R. . PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 99–104, 2022. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/2358. Acesso em: 4 dec. 2024.