TANJUNG, B. Z.; HASIBUAN, A. .; GULTOM, C. R.; TAMBA, L. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA SWASTA ASISI SIANTAR. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), [S. l.], v. 6, n. 1, p. 40–58, 2023. DOI: 10.54367/pendistra.v6i1.2736. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/2736. Acesso em: 22 jul. 2024.