SUNDORO, B. T. KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN MENULIS DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 243–252, 2023. DOI: 10.54367/pendistra.v6i2.3108. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/3108. Acesso em: 22 jul. 2024.