SITUMORANG, D. C.; TAMBUNAN, J.; SIMANJUNTAK, M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA 1 KELAS IV UPTD SD NEGERI 122350 KOTA PEMATANG SIANTAR. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), [S. l.], v. 7, n. 1, p. 14–20, 2024. DOI: 10.54367/pendistra.v7i1.3151. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/3151. Acesso em: 3 jul. 2024.