MANALU, F. M.; HASIBUAN, A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI OEH SISWA KELAS X SMA KATOLIK BUDI MURNI 3 MEDAN. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 23–33, 2019. DOI: 10.54367/pendistra.v2i1.492. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/492. Acesso em: 3 jul. 2024.