TAMBA, L.; TARIGAN, B. M. PENGARUH TIPE KEPRIBADIAN (THINKING DAN INTUITING) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA CAHAYA MEDAN 2019/2020. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 26–38, 2020. DOI: 10.54367/pendistra.v3i1.774. Disponível em: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/774. Acesso em: 4 dec. 2024.