Hartati, Risma. 2022. “PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA”. Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra (Pendistra) 5 (2):99-104. https://doi.org/10.54367/pendistra.v5i2.2358.