Hartati, Risma. 2022. “PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA”. Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra (Pendistra) 5 (2):99-104. https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/2358.