Hartati, R. . (2022) “PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA”, Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 5(2), pp. 99–104. doi: 10.54367/pendistra.v5i2.2358.