Hartati, R. . (2022) “PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA”, Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 5(2), pp. 99–104. Available at: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/2358 (Accessed: 22July2024).