Saragih MUD, Simamora AB, Simanjuntak M. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA 2 KEWAJIBAN DAN HAKKU KELAS III UPTD SDN 122380 KAIN SUJI. PENDISTRA [Internet]. 2024Jun.30 [cited 2024Nov.23];7(1):1-6. Available from: https://ejournal.ust.ac.id/index.php/PENDISTRA/article/view/3146