EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA PENDOPO KERATON SELAGANGGA CIAMIS
Keywords:
Etnomatematika, Pendopo Keraton Selagangga, Konsep Matematis, Kajian SemiotikaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep-konsep matematis dan kajian semiotika pada Pendopo Keraton Selagangga Ciamis secara eksploratif menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Data yang diperoleh merupakan hasil observasi, wawancara, serta dokumentasi. Penelitian ini dilakukan kepada sumber ahli yaitu kuraton sebagai narasumber utama di Kompleks Keraton Selagangga Ciamis. Instrumen yang digunakan terdiri dari peneliti sebagai instrumen utama; pedoman observasi; pedoman wawancara tidak terstruktur; serta dokumentasi berupa catatan, foto, dan buku. Teknik analisis data menggunakan model analisis data Miles dan Huberman: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) konsep-konsep matematis yang terdapat pada Pendopo Keraton Selagangga Ciamis meliputi operasi penjumlahan bilangan cacah, garis, bangun datar (segitiga, persegi panjang, dan trapesium), bangun ruang sisi datar (prisma dan limas), dan transformasi geometri (refleksi), serta (2) kajian semiotika dengan tanda-tanda berupa ikon, indeks, dan simbol terdapat pada bagian-bagian Pendopo Keraton Selagangga.References
Aini, G. M., Hastuti, I. D., & Mariyati, Y. (2023). Ethnomathematics: Exploration of Geometry from Karang Bayan Ancient Mosque in Elementary School Mathematics Learning. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 12(3), 517-530. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v12i3.824
Ching, F. D. K. (2008). Arsitektur: Bentuk, Ruang, dan Tatanan (3rd ed.). Erlangga.
Fauzi, L. M., Hanum, F., Jailani, J., & Jatmiko, J. (2022). Ethnomathematics: Mathematical ideas and educational values on the architecture of Sasak traditional residence. International Journal of Evaluation and Research in Education, 11(1), 250-259. https://doi.org/10.11591/ijere.v11i1.21775
Hidayat, E., Ratnaningsih, N., Sunendar, A., & Siregar, J. S. (2020). Ethnomathematics: Disclosing mathematical concept in batak toba traditional house. Journal of Physics: Conference Series, 1657(1), 1-7. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1657/1/012053
Indraprasti, A., & Santosa, I. (2020). The Aesthetics of Pendopo of the Sumenep Palace in Response to Today’s Pressure of Globalization. Atlantis Press, 444(7), 292-297. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200703.060
Kadir, Salim, & Jafar. (2021). Exploration of Comparative Concepts in the Ethnomathematics of the Buton Traditional House. Journal of Physics: Conference Series, 2123(1), 1–10. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2123/1/012025
Kusuma, D. A., Dewanto, S. P., Ruchjana, B. N., & Abdullah, A. S. (2017). The role of ethnomathematics in West Java (a preliminary analysis of case study in Cipatujah). Journal of Physics: Conference Series, 893(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/893/1/012020
Lidinillah, D. A. M., Rahman, Wahyudin, & Aryanto, S. (2022). Integrating Sundanese Ethnomathematics Into Mathematics Curriculum And Teaching: A Systematic Review From 2013 To 2020. Infinity Journal, 11(1), 33-54. https://doi.org/10.22460/infinity.v11i1.p33-54
Mangunwijaya, Y. B. (2013). Wastu Citra: Pengantar ke Ilmu Budaya Bentuk Arsitektur Sendi-sendi Filsafatnya Beserta Contoh-contoh Praktis (5th ed.). PT Gramedia Pustaka Utama.
Mar, A., Mamoh, O., & Amsikan, S. (2021). Eksplorasi Etnomatematika Pada Rumah Adat Manunis Ka’Umnais Suku Uim Bibuika Kecamatan Botin Leobele Kabupaten Malaka. JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal), 4(2), 155-162. https://doi.org/10.37081/mathedu.v4i2.2446
Matswa, L. A., Khizbaini, A., Latifah, N., & Alista, R. S. (2023). Eksplorasi Etnomatematika pada Bangunan Pendopo Kajen Kabupaten Pekalongan. Prosiding Santika 3: Seminar Nasional Tadris Matematika Uin K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan, 3, 183-195.
Salsabila, A. A., & Dewi, P. (2022). Kajian semiotika elemen estetika bali pada bangunan sebagai identitas budaya. Temu Ilmiah Ikatan Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia (IPLBI) 10, 10, 97-104. https://doi.org/doi.org/10.32315/ti.10.e094
Saviraningrum, W., & Wahidin, W. (2023). Eksplorasi Etnomatematika Pada Masjid Agung Kota Tasikmalaya. Jurnal Lebesgue: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika & Statistika, 4(2), 748-763. https://doi.org/10.46306/lb.v4i2.281
Setiawan, H., Fauzan, A., & Arnawa, I. M. (2021). The Development of Geometrical Learning Devices Based on Rumah Gadang Ethnomathematics for Grade VII Junior High School. Journal of Physics: Conference Series, 1742(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1742/1/012003
