Vol 8 No.2 Tahun 2025

Desember 2025

DOI: https://doi.org/10.54367/cartesius.v8i2

Published: 2025-12-31

Artikel

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP

Apri Andi Nata Sembiring, Imelda Sihombing, Israil Sitepu, Sondang Noverica

72-82
- PDF Download
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI RESPRESENTASI (DMR) BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP

Martina Zebua, Frida Marta Argareta Simorangkir, Ribka Kariani Sembiring, Israil Sitepu, Friska Ledina Situngkir

83-89
- PDF Download
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA SANTO PETRUS

Charmelita Saragi, Imelda Sihombing, Sinta Dameria Simanjuntak, Friska Ledina Situngkir

90-97
- PDF Download
EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA PENDOPO KERATON SELAGANGGA CIAMIS

Yusuf Tejakusumah, Depi Setialesmana, Ike Natalliasari

98-106
- PDF Download
KESULITAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI KOORDINAT KARTESIUS DAN FAKTOR PENYEBABNYA

Heber Ferdinand Nahampun, Redi Hermanto, Sukirwan

107-115
- PDF Download
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK BERBANTUAN QUIZIZZ

Nia Sinuhaji, Ribka Kariani Sembiring, Sinta Dameria Simanjuntak

116-121
- PDF Download